Juntos, cuidamos da escola, da comunidade e do futuro.
| Mesa de Assembleia Geral | |
| Presidente | Tânia Mendes Jacinto |
| Vice-Presidente | Pedro André Silva |
| 2º Secretário | Sara Filipe Rua |
| Conselho Executivo | |
| Presidente | Ricardo Jorge Luís |
| Vice-Presidente | Duarte Miguel Valdiscas |
| Tesoureiro | Miguel Filipe Claro |
| Secretário | Cárin Patrícia Guerreiro |
| Vogal | Cristina Maria Novais |
| Conselho Fiscal | |
| Presidente | Carla Sofia Tarouco |
| Vice-Presidente | Ricardo Jorge Matos |
| Secretário | Nélia Renata Bernardo |
Todas as atividades desenvolvidas nos meses de Julho e Agosto têm por base
uma orientação ambiental e cultural.
Objetivos:
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Sensibilizar as crianças para a importância da preservação ambiental e da proteção dos ecossistemas costeiros; Promover comportamentos ambientalmente responsáveis e sustentáveis; Desenvolver competências de cidadania ativa, cooperação e participação comunitária; |
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Incentivar a literacia do oceano e o conhecimento sobre o rio Tejo, o oceano Atlântico, as dunas e a arriba fóssil da Costa de Caparica e das linhas de água naturais locais. Valorizar o património natural, ambiental e paisagístico do concelho de Almada; Estimular o contacto direto com a natureza através de atividades práticas, científicas e pedagógicas; Sensibilizar para a problemática dos resíduos marinhos, reciclagem e economia circular; Promover o conhecimento sobre biodiversidade, polinização e importância das abelhas nos ecossistemas; Reforçar a importância das linhas de água e dos seus ecossistemas, através da valorização pedagógica da Ribeira da Sobreda, sensibilizando para a preservação da biodiversidade, da qualidade da água e do equilíbrio ambiental associado aos sistemas ribeirinhos; Complementar as aprendizagens escolares através de metodologias de educação experiencial; |
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Caros Sócios,
As inscrições/renovações para o ATL para o ano letivo de 2026/2027 abrirão no próximo dia 20/07/2026. No dia serão publicados os links para preenchimento de um formulário online para efetivar a inscrição.
Cumprimentos
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Caros Sócios,
Poderão encontrar os planos de atividades para Julho e Agosto de 2026 aqui.
Cumprimentos
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Esta atividade ajuda os alunos a compreender o papel essencial das abelhas na polinização e na reprodução de muitas plantas. Ao conhecerem melhor estes insetos, podem também aprender a respeitá-los e a valorizar a biodiversidade. A iniciativa dá ainda a conhecer os benefícios do mel e incentiva atitudes mais conscientes na proteção do ambiente.
A horta pedagógica permite aos alunos aprender através do contacto direto com a natureza. Ao semearem, cuidarem e acompanharem o crescimento das plantas, desenvolvem a responsabilidade, a cooperação e hábitos de alimentação saudável. A atividade ajuda também a compreender o ciclo de vida das plantas, a importância da água e do solo e o valor de uma agricultura mais sustentável.
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O projeto “Há Vida na Ribeira da Sobreda”, proposto pela bióloga Paula Chainho, valoriza e ajuda a recuperar este espaço natural. Envolve a comunidade e as escolas em ações de sensibilização e cuidado da ribeira, promovendo a biodiversidade e a preservação das linhas de água. É também uma oportunidade para os alunos aprenderem no contacto direto com a natureza e perceberem como podem contribuir para proteger o ambiente local.
O projeto “O Rio Vai à Escola” leva a natureza e a ciência até aos alunos, com atividades práticas sobre os ecossistemas fluviais e a vida que existe nos rios. De forma lúdica e participativa, ajuda as crianças a conhecer a biodiversidade, compreender a importância da água e perceber como podem contribuir para proteger os rios e o ambiente.
Praia mais limpa, futuro mais verde!
A atividade, realizada em parceria com a Academia Ponto Verde, sensibiliza os alunos para a importância de manter as praias limpas e proteger os ecossistemas costeiros. Ao participarem na recolha de resíduos, aprendem como o lixo pode prejudicar a vida marinha e descobrem que todos podemos contribuir para conservar as praias.
INCLUSÃO NA DEFISIENCIA MOTORA E VISUAL
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O projeto de inclusão promove a participação de todos, sensibilizando a comunidade escolar para os desafios enfrentados por pessoas com deficiência motora e visual. Através de atividades práticas, os alunos podem compreender a importância da acessibilidade, da empatia e do respeito pelas diferenças, contribuindo para uma escola mais inclusiva.
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